Rùbrica realizada con Rubistar
Criterios de evaluación:
- De proceso y producto
- Contribuciones, trabajo con otros, resolución de problemas, incorporación de conceptos, respeto y valoración de las producciones propias y de los compañeros
- Autoevaluación
- Contribuciones, trabajo con otros, resolución de problemas, incorporación de conceptos, respeto y valoración de las producciones propias y de los compañeros
- Coevaluación
- Contribuciones, trabajo con otros, resolución de problemas, incorporación de conceptos, respeto y valoración de las producciones propias y de los compañeros
La evaluación mediante esta rùbrica, seguirà tres caminos:
- La llenarà el docente
- La llenarà cada alumno (autoevaluando su desempeño)
- La llenarà un alumno evaluando a un compañero de grupo. Estas "parejas pedagógicas" se elegirán por un sorteo realizado en clase.
En relación con los colaboradores del proyecto, se propuso inicialmente una rùbrica standart y se fueron haciendo pequeñas modificaciones para que resultara funcional y acorde al trabajo de cada una.
Por ejemplo, cambiamos el criterio "insuficiente" que traìa originalmente por "no alcanzados", que resulta màs abierto a las posibilidades de brindar una puerta abierta al proceso de enseñanza-aprendizaje y permite que el alumno revea lo trabajado.
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