Actividad 3 en #PDP_ele : creaciòn y ediciòn de contenidos digitales ligados a las propuestas de aprendizaje

Cuando uno trabaja con niños pequeños, sabe que el audio y las imàgenes son imprescindibles a la hora de enseñar cualquier tipo de contenido en una clase.

Justamente, de allì la frase: "una imagen vale màs que mil palabras"

Tambièn el contexto aulico tiene que estar preparado para ellos...

No hay nada màs triste y aburrido que un salòn de clases desprovisto de làminas, dibujos, vacio de colores y estìmulos visuales.
Tambièn es imposible tener una clase de danzas sin mùsica y espacios que permitan su desarrollo.
A pesar de no tener medios digitales en la escuela que permitan la creaciòn de contenidos de estos tipos por parte de los niños, uno hace lo posible... y lo imposible para lograr que esta brecha digital pueda ser trepada por sus bracitos inquietos, penetrada por sus ojitos desafiantes y, a travès del blog institucional,  http://escuela22jorgenewberyenlared.blogspot.com.ar/
 se intenta compartir sus esfuerzos con la comunidad educativa.

Justamente pensando en las ideas que previamente comentè, el blog busca mostrar producciones a travès de imàgenes y sonidos, tambièn con la idea de que todos los chicos lo puedan comprender (muchos con sobreedad y analfabetismo funcional en grados altos).

¿Còmo nos ayudan las herramientas digitales?

Permitiendo que cada presentaciòn sea diferente, visualmente atractiva, auditivamente seductora.

Algunos de los que se han explorado son:
photopeach
picturetrail
movie-maker
padlet
kizoa
 Virtudes:

• Se usan y producen en lìnea (salvo el M. Maker).
• Ofrecen un trabajo acabado muy interesante, donde se puede agregar texto y/o figuras prediseñadas sobre las fotos
• Tienen diversas opciones de mùsica (Clàsica, Jazz, Pop, etc).
• Tienen la posibilidad de realizar un intercambio con quien lo visualiza (al final se pueden insertar mensajes)
• Son recursos gratis (se ofrece la versiòn premiun , pero la bàsica alcanza y sobra...)

Y aquì les presento a mis pequeños protagonistas, trabajando muy concentrados en una clase (se tratò de ilustrar un cuento, luego las imàgenes se digitalizaron y enviaron al portal educ.ar , donde participamos junto con otros 600 trabajos de "Un cuento ilustrado" ).

2do. A y B volando con su imaginaciòn... on PhotoPeach
Nota aclaratoria:
este post está editado para #PDP_ele , ya que lo había realizado cursando otro MOOC.
La imagen de la lechuza fue tomada por mi hijo y la he editado mediante http://www.pixteller.com/